Auf dem Weg zur eigenen Schrift
Für Erwachsene ist es meist etwas Beiläufiges, das ganz automatisch klappt. Für Kinder ist es jedoch eine der größten Herausforderungen in der Grundschule: das Schreiben mit der Hand. Denn der Prozess vom ersten selbst geschriebenen Wort bis zur flüssigen Schrift ist nicht so leicht, wie es sich Erwachsene manchmal vorstellen. Das zu wissen ist bereits ein wichtiger Baustein, um Kinder beim Schreibenlernen unterstützen zu können.
Eltern sind meist unsicher, was ihr Kind zum Schuleintritt können sollte
Ist es gut, das Abc schon vor der Einschulung zu lernen, oder soll ich mein Kind lieber bremsen? Wie so oft liegt der beste Weg wohl in der Mitte und im Entdeckerdrang der Kinder: Die Neugierde sollte nicht gebremst werden, es ist aber auch nicht Sinn der Sache, bereits einen Schreiblehrgang vor dem Schulstart zu geben. Wenn sich das Kind für spezielle Buchstaben oder Wörter interessiert, dann können Eltern diese ruhig in Druckbuchstaben vorschreiben, um zu zeigen, wie es geht. Hierbei sollte zum einen auf die eigene Stifthaltung geachtet werden, da sich Kinder die Erwachsenen im Umfeld – auch deren Stifthaltung – als Vorbild nehmen. Zum anderen sollten die Buchstaben in der Regel von oben nach unten und von links nach rechts geschrieben sowie bei ihren Lautnamen (z. B. |b| statt |be|) benannt werden. Aber ansonsten darf sich das Kind frei ausprobieren. Denn in diesem Anfangsstadium sind die perfekte Buchstabenform und die richtige Schreibweise noch nicht so wichtig.