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Les crayons à papier STABILO pour apprendre à écrire

Une écriture souple et décontractée

L’écriture des premières lettres est généralement apprise avec un crayon à papier à l'école primaire. Il est important d'utiliser le crayon de manière maîtrisée et détendue, sans exercer trop de pression. Dans le cas contraire, la main peut rapidement se crisper et souffrir de fatigue musculaire. Des zones de préhension antidérapantes et adaptées à la main des enfants contribuent à leur donner un sentiment de confiance pour l’apprentissage de l’écriture avec un crayon.

Se concentrer sur la position correcte des mains

Les crayons plus épais offrent également une meilleure prise en main et facilitent la manipulation. Ces deux éléments contribuent à réduire la pression exercée lors de l'écriture et à prévenir la fatigue musculaire. Il est également important que les mines soient incassables afin que les enfants ne soient pas démotivés par le fait de devoir constamment retailler des mines cassées. Grâce à la forme triangulaire épaisse et aux empreintes préformées de nos crayons à papier STABILO EASYgraph, spécialement conçus pour les gauchers et les droitiers, les enfants trouvent intuitivement la position correcte de la main. Les doigts de la main qui écrit restent souples et détendus, même lorsqu'il s'agit d'écrire de plus en plus de mots, de plus en plus vite.

Tous les crayons à papier pour apprendre à écrire

Questions fréquentes :

Un crayon à papier destiné aux élèves de CP doit pouvoir être utilisé pour écrire de manière contrôlée et détendue, sans exercer trop de pression. Dans le cas contraire, la main sera rapidement crispée et fatiguée. Des zones de préhension antidérapantes adaptées à la main permettent ce sentiment de contrôle sur le crayon. Les crayons plus épais offrent également une meilleure prise en main et facilitent la manipulation. Ces deux éléments contribuent à réduire la pression exercée lors de l'écriture et à prévenir la fatigue musculaire.

Il est également important que les mines soient résistantes à la casse afin que les enfants ne soient pas démotivés par le fait de devoir constamment retailler des mines cassées. Les crayons STABILO EASYgraph et STABILO EASYergo 3.15 sont de bons exemples de crayons pour des élèves de CP.


Les crayons plus épais offrent une meilleure prise et sont plus faciles à manipuler. Plus un crayon est épais, plus son utilisation peut être grossièrement automatisée. Inversement, les crayons plus fins nécessitent un degré plus élevé de contrôle et de compétence (ce serait comme faire la différence entre une épingle et une aiguille à coudre).

Lorsqu'ils écrivent avec des crayons plus épais, les enfants ont donc moins l'impression de perdre le contrôle. Ce qui, associé à des zones de préhension antidérapantes, réduit la pression exercée lors de l'écriture et évite la fatigue musculaire. La mine plus épaisse qui va de pair avec l'épaisseur du crayon aide également les débutants, car elle écrit plus doucement et se casse moins vite.
Les duretés des mines de crayons n'ayant pas été normalisées à ce jour, il est difficile de donner une réponse claire à ce sujet. En général, moins les mouvements d'écriture sont automatisés, moins l'écriture est fluide et plus elle est lente, plus la mine doit être douce et donc facile à faire glisser. Le degré de dureté le plus courant en Europe est la dureté moyenne HB, qui est également souvent utilisée pour les crayons scolaires. Cependant, on trouve aussi à l’école des mines plus tendres telles que les mines B ou (plus rarement) 2B.