Versnellen: Sneller schrijven

Het begin van het schooljaar is een spannende tijd voor de kleine beginnende schrijvers. Een onbekende omgeving, nieuwe vrienden en elke dag iets nieuws leren. Maar na een tijdje staan veel kinderen voor dezelfde uitdaging: snel maar leesbaar leren schrijven. Beginnende schrijvers hebben de neiging in het begin de lettervormen na te schrijven in plaats van ze daadwerkelijk zelf te schrijven. Daardoor concentreren zij zich vooral op de afzonderlijke te schrijven letter, zodat spelling of inhoud naar de achtergrond verdwijnen. Dit kan leiden tot prestatieproblemen, vooral in hogere klassen. De oorzaak is vaak dezelfde: de automatisering van de basisbewegingen die kinderen nodig hebben voor een vloeiend handschrift is nog niet volledig ontwikkeld. Als de letters zonder nadenken, dus automatisch, op papier kunnen worden gezet, gaat het schrijven sneller en blijft er meer concentratie over voor de inhoud. Al op de kleuterleeftijd moeten lettervormen worden getraind met de nadruk op snelheid en later overgaan op het schrijven van letters. Het aanpassen van de snelheid van tekenen of schrijven en de juiste versnelling vormen namelijk de basis voor een snel en vloeiend handschrift.