Pisanie = ruch
Zanim dzieci nauczą się pisać, muszą zrozumieć najpierw, które ruchy dłoni niezbędne są do uformowania liter. Istotnymi elementami nauki są także informacje na temat odpowiedniego nacisku, tempa i rytmu pisania. To wszystko wchodzi w zakres piśmienniczych zdolności motorycznych (writing motor skills). Naukowcy w Instytucie Schreibmotorik badają, jak najlepiej wzmacniać ogólne i indywidualne zdolności motoryczne dzieci związane z pisaniem. Zainspirowana wynikami tych badań marka STABILO stworzyła materiały dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych na niemieckie i austriackie rynki. Ich celem jest zapewnić dzieciom udany start w nauce odręcznego pisania.
